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在教育孩子的过程中你有什么疑惑与心得

  在教育孩子的过程中,家长小学总结了许多的经验,以下是一些心得体会,希望能给你一些启发和思考。 1、家长小学:父母莫要过分追求完美 比方说孩子试卷打了95分,很高兴与父母分享,大家看看我们家长通常所做的是什么?你们班上有几个是打100分的呢?你还有5分是怎么错的呢?这个这么简单又做错了。当我们这么说的时候,就在打击着孩子对学习的热情。 如果我们换一种方式呢。“宝贝,100分的试卷,你只丢失了5分,妈妈真的为你高兴。”这就是在认可孩子的努力。激发孩子的学习兴趣,一定要找到孩子身上的每一个闪光点。多去表达肯定和认可。但不是笼统的表扬,而是要具体。这个是人性啊。通常我们家长看不到孩子身上的特质,而把缺点放大。给到孩子非常挫败的感觉。 2、家长小学说:爱与别的孩子比较 家里两个孩子的,喜欢大的和小的比。看到人家孩子这么懂事这么听话这么乖巧成绩这么好,羡慕嫉妒恨啊。言语或者非言语都透露出对别家孩子的欣赏。 暑假的时候一个妈妈对我说,孩子真的好敏感,带着孩子去好朋友家玩。看到好朋友家孩子作业很工整,她说:我家宝贝什么时候有这么工整就好了。她儿子立马就不高兴了,后来再也不去了,他说去有什么意思,你就会说我不如**,孩子的心都是非常脆弱的,一句不经意的话都会伤害孩子自尊心。 3、家长小学说:父母不善分对错 当我们一定要孩子逼着说出“我错了”三个字。孩子会觉得,我都说我错了,嘴巴上说了,但心里非常抗拒。这种形式上的承认错误并不能真正唤醒孩子自省能力。 暑假课堂里,有位妈妈说孩子不肯认错,事情是这样。孩子在帮妈妈晾衣服,弟弟也跑过去说帮忙,姐姐就说你晾一半,弟弟不肯,就开始吵架。听到吵闹声音,妈妈对姐姐非常生气。要逼着姐姐承认错误。姐姐不肯。后来妈妈发现,姐姐非常缺乏自信,才意识到自己的问题。 4、家长小学说:爱数落孩子的不是 在课堂里妈妈说孩子作业本经常忘记拿,丢三落四。骂了,打也打了,还是没有半点改善。 换一种方式去表达看看:宝贝,这是你第四次忘记带作业了,你忘记带,会很着急;老师会打电话给妈妈,妈妈也很尴尬。我们一起想想有什么办法可以记住好吗?这个时候我们就在协助孩子去解决问题。没有责备没有抱怨。 5、家长小学说:父母代替孩子选择 一个孩子初中毕业,同学们一起聚会,妈妈觉得太远就说别去了。结果孩子非常难过,关在自己的房里一天没出门。当妈妈眼中只把孩子当孩子,孩子就线、家长小学说:父母滥用表扬 “宝贝,你太棒了!”“你真的很了不起!”动不动就是夸张的称赞。当孩子内心的感受和妈妈表达不吻合,孩子就会出现焦虑,“我没有那么好,你别吹了。”而当孩子出现负面情绪的时候,会意识到这是爸爸妈妈不接纳的,不喜欢的。同时会自责,觉得自己不够好。也没有办法对父母敞开心扉。 7、家长小学说:爱对孩子讲道理 有一次一个家长说,自己讲了两个小时。孩子不断点头,没有吭声。我们说孩子是多么爱妈妈啊,为了满足妈妈表达自己的需求,用全然的接纳态度,实际上是孩子在疗愈妈妈啊! 8、家长小学说:对孩子身心暴力 第八是身心暴力。有的家长会打骂孩子,而比打骂更可怕的是“被遗弃”,你这么不听话,好好反省一下,把孩子拉在一个屋子里把门一关。或者是你再这样,你就别回家了。这种威胁恐吓或者是不理,会让孩子内心深深恐惧。 以上的做法都是父母把自己看作权威的时候,会无形当中让孩子对自己产生非常不好的一个自我感觉,自我形象,孩子在自己的生活中,在和父母的互动当中,他感觉到自己是被动的,自己是弱小的,自己是匮乏的。从而慢慢对自己失去信心。