新闻动态

News
Information

老师教育孩子的心得体会

  老师教育孩子的心得体会_家庭教育_幼儿教育_教育专区。老师教育孩子的心得体会

  老师教育孩子的心得体会 教育孩子,一般书籍、杂志上大多宣传“宽容教育”,大多数妈妈 也这样做。 那么教师是怎样做的呢?下面 收集了老师教育孩子的心得 体会,希望对你有帮助 老师教育孩子的心得体会篇一当今社会中, 孩子的教育成为所有 父母关注的问题。孩子是家庭的希望,社会的未来,做父母的无不希 望自己的孩子能够有所成就。然而怎样教育子女,尤其是怎样做好幼 儿教育便成为摆父母面前的一道难题,下面谈一谈自己的一些想法。 1、让孩子养成说话算数的好习惯。 让孩子知道每一个人都要说话算数,做个讲信用的人,答应的事 情一定要做到,并让他了解说话算数的好处和重要性。刚开始时,孩 子答应的事情会经常改变,会赖皮,我对他严格要求或者许以好处, 当然也可相互讨价还价,逐渐培养说话算数的习惯。父母是孩子的榜 样,父母一举一动,对孩子有着很大的影响,答应孩子的事一定要做 到。 2、培养孩子诚实、善良的性格。 家长要经常和孩子沟通,从一些小事和孩子讲道理,让他逐渐了 解什么事是好事应该做什么事不好不要做。孩子有时会撒谎,但是没 有目的和恶意,只是有逆反心理或想顶着大人说话做事。这时应该批 评他同时指出他哪里有错误,以后要注意,孩子要是承认错误要及时 1 表扬他或者给点小奖励。 3、认真回答孩子的问题,激发孩子的好奇心。 孩子的好奇心很大,他对任何新鲜事物都感兴趣,孩子提问题时 家长尽量要给孩子细致解释,同他讨论周围的事物,教他各种东西和 事物的名称、作用,孩子的问题是最多的,家长要认真理解孩子提出 的逆反问题,尽量回答孩子真正提问的东西。不要随便敷衍孩子,但 也不要急于向孩子灌输太多的他还不能理解的知识。 同时因为孩子大多是独生子女,家庭教育时难免出现孩子争强、 不团结等不好习惯,在这里幼儿园教育就显得非常重要了。幼儿园是 孩子生长学习的场所,幼儿园应为孩子提供健康、丰富的生活和活动 环境,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的知识,提高 孩子的自理能力。针对孩子的情况,进行安全教育、文明礼貌教育、 团结友爱教育,使孩子形成了良好的行为习惯。每个孩子自身条件不 同,在培养时既要体现共同性,也要体现差异性。同时要重视孩子创 造力、想象力的发展,充分调动孩子的积极性。孩子在好的环境里很 容易产生浓厚的兴趣, 在兴趣的带动下能充分调动孩子的创造游戏环 境,引导孩子共同参与游戏环境的设计,给孩子提供丰富的游戏环境 及均等的游戏机会,让孩子按自己的意愿自由选择游戏,以自己的方 式进行游戏,和伙伴共同分享游戏带来的快乐。让孩子在游戏中得到 学习,积累生活经验。孩子大部分时间是在幼儿园度过的,他们的大 部分生活经验将在幼儿园中获得, 要使孩子通过游戏的方式更好地学 习与生活,在游戏中学到了集体相互配合的良好的行为习惯,而且还 2 学会了独立思考、不怕困难的良好品德。 上述这些只是我的一点心得和想法,让每个孩子都充满希望。我 相信,只要我们做父母的能够注意方法,与幼儿园老师经常沟通,对 孩子的个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调 查,并做好了详细的记录,使我们就对孩子成长过程有了一个全面了 解,就能让孩子健康的成长。不仅是一个身体健康,也是一个愉快、 大胆、主动、自信、容入团体、不怕困难的宝宝。 老师教育孩子的心得体会篇二时间过得真快, 转眼间这个学期已 结束了。看小朋友们一天天的懂事,一天天地在长大,心里总是乐滋 滋的,和他们在一起真的很开心,仿佛自己也回到了童年一般,和他 们在一起尽情的玩耍,任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或 许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感触最深,有 时甚至想:我不仅是在教育他们,其实我也在受他们的影响。真正的 生活在他们当中,才使我深刻的体会到成为他们老师的那份自豪感。 人的一生中,短短几十年,而幼儿时期的教育对个体的影响是最 大的,可以说,关系到人的一生。师者之所以传道受业解惑 也 ,作为 人类灵魂的工程师 ,辛勤工作的 园丁, 必须处处注意自己的一言一行, 事事率先垂范, 才不会失其本来之意义。为人师表,教师职业道德素质的高低直接关 系到幼儿学生的健康成长。幼儿作为祖国的花朵,未来的主人,作为 一名幼儿教师,教育工作的责任是极其重大的。 选择幼师,是我的梦想,站在教育的讲台,是我的追求,短短两 3 年的教育生涯中,让我明白了很多很多,在教育工作中,让我学习到 了在书本中学不到的知识。 虽然,站在教育的讲台上,感到工作压力之大,工作之累,讲好 每一堂课,并不是一件简单的事,必须课前的备课,课前的设想深思 等等。但每当想到孩子们那天真的笑容以及未来的希望,一切都是值 得。 在幼儿园的教育工作中,很多只是看到了表面,对工作者都加以 了误解,大多数人都认为,幼儿园的工作是最好做的,每一个人都会 做,一般的人都能做得到,做幼儿老师并非难事,只不过是带一下小 朋友, 没有什么的。 但是, 我要在这里告诉各位, 你们只答对了一半, 幼儿的健康成长,背后有老师付出的心血,又谁知呢?人生就像一盘 棋,如何才能成为最后的胜利者,下棋第一步,最为关键。 三岁定八十可想而知,幼儿教育的重要性。虽然 自古以来,也有万事开头难的说法,但是作为一名幼 儿,在这一个时期中,模仿能力是非常的强,让人望之惊叹,学什么 都很容易上手,作为这一个阶段的幼儿来说,天真无忧无虑,在对任 意事物之中,都是充满了好奇感,充满了奇思妙想,所以接受能力当 然是最强的时期,而身为一名幼儿教师的我们,一言一行都对幼儿的 今后发展有着很大的影响,必须先做好自身的模范作用,在与幼儿接 触时,注意自身的一言一行,使幼儿有一个好榜样。 如何去带好幼儿一直是我们作为幼儿老师研究与讨论的话题, 俗 话说:世界上没有教不会的学生,只有不会教的老师 4 幼儿作为一个完整的人,需要全方位的发展,作为教师必须抓住幼儿 感兴趣的事物,进行设计适合幼儿需要的各类科学游戏活动。 老师教育孩子的心得体会篇三作为一名在教育教学一线 年的在职教师, 我想把自己教育孩子的一些心得体会和各位在座的家 长共同分享,希望能为你们提供一些参考和帮助。如何指导孩子做作 业 1,帮孩子端正态度 家长必须帮助孩子提高对家庭作业的责任感,要让孩子明白,每 天保质保量地按时完成作业是他必须要做到的, 是他作为一个学生应 尽的职责, 就像爸爸妈妈每天上班时都要尽心尽职地完成本职工作一 样,没有任何可以讨价还价的余地;家长还必须帮助孩子提高对家庭 作业的重要性的认识, 要让孩子明白做作业是掌握好知识不可缺少的 一个环节,是学习的延续和拓展,是巩固知识和提高学习成绩的必不 可少的重要手段,并不是可有可无的。 2,努力提高孩子兴趣 兴趣是影响人的行动的重要因素,它能促使人喜爱从事某项活 动,但有些孩子学习兴趣低落、学习自觉性较差,于是他们每天做作 业都是硬着头皮在应付老师和家长,能拖就拖,能不做就尽量逃避。 对于这类孩子出现的作业问题, 父母应当从培养和提高孩子的学习兴 趣入手,要想办法改变孩子对学习是“大人逼我学”的状态,要让孩 子能够变成“我爱学” 、 “我要学”的主动学习。 3,一心一意做作业 5 有的孩子写作业时没有专心投入, “附加动作”太多,一会儿东 张张西望望,一会儿摸摸这玩玩那,还有的孩子喜欢几个人凑在一起 边聊天边写作业, 或者喜欢边听音乐、 边看电视、 边吃零食边写作业, 如此三心二意当然不能保证作业的质量和效率。因此,家长应当要求 孩子在做作业时集中注意力,不要做与作业无关的事情,孩子的书桌 上也不要摆放令孩子分心的东西,在孩子做作业时不要去打扰孩子: “今天在学校表现好不好,有没有受老师表扬” , “肚子饿了吗,要不 要吃点心” , “做几道了?还有几道?” 4,安排合理作业 父母应当教会和督促孩子合理地安排和处理每天的作业,比如, 学校里的作业要抓紧,能在学校里完成的就不要都带回家里 ;放学后 不要先去玩个够,等到精力耗的差不多时才去做作业;做作业前要事 先准备好学习用具(胶带、水彩笔、白纸、书本等),不要等到用的时 候再临时去找;在做作业时要看清题目、审清题意后再动笔,不要做 了之后才发现题目搞错了或没有按题目的要求去做;做作业时遇到不 会的题,可以先绕过去,先做其它会做的题,不要就停在那里无谓地 消耗时间。 5,注意劳逸结合 孩子做作业是要动脑筋的, 如果孩子连续思考问题的时间较长而 得不到休息,大脑就会疲劳,就会出现大脑运转速度缓慢的现象,这 时孩子的学习效率就会下降,错误率也会增高,这时如果让孩子适当 的休息,疲劳得以解除后其学习效率反而会提高。一般来说,小学生 6 连续做作业的时间不宜超过半小时~1 小时。 6,加强能力训练 既好又快地完成作业也是需要一些最基本的能力的, 比如小手肌 肉的灵活、手和眼的协调一致等,有的孩子作业“慢”就是因为他们 的协调能力不足,在做作业时频繁地抬头和低头,从而降低了读写的 效率和准确率。对于这类孩子,家长首先应当加强其视知觉能力和动 作协调能力的训练,可以让孩子多做一些课余活动如篮球投篮、打乒 乓球、剪纸、走迷宫、跳绳、滑冰等。 7,先复习后作业 作业的目的是要让学生正确地理解、熟练地记忆所学的生词、语 法、定义、定理和公式等,是要让学生更好地巩固所学的知识。孩子 完成作业的好坏是建立在对课堂上老师所讲授的知识的掌握的基础 之上的,如果课堂知识没掌握、所学的内容没有消化和理解,作业自 然就做不好,因此为了顺利地完成作业,可以要求孩子在做作业前先 看书和参考资料,复习完了之后再动笔写作业,而不要图省事,回到 家抓起笔就写。 8,经常检查孩子作业 对于孩子的家庭作业,家长应当经常检查,即使自己的时间再紧 张,每周也要至少检查孩子的作业一次。家长经常检查孩子的作业有 两个好处:第一,可以随时了解孩子的学习情 况。孩子学习认真不认真,知识掌握的牢不牢,有没有学习困难 等等,都可以从孩子的作业中有所反映 ;第二,可以有效地督促孩子 7 的学习。孩子就是孩子,有些时候他是无法管好自己的,即使是成绩 好的孩子也不例外,如果家长能够不时地翻看一下孩子的作业,就会 使孩子在无形中有个压力感,他可能会因此而更加努力地学习。检查 孩子的作业可以从几个方面入手,孩子的作业有没有丢落的现象,孩 子的作业能否及时完成,孩子的作业是否工整,孩子作业的错误率高 不高,孩子的作业有没有抄袭的现象等等。 9,适当帮助孩子作业 有的孩子学习上的欠账太多,很多作业根本就不会做,做作业时 会有大大小小的“拦路虎”挡在前面,他们对写作业的畏难情绪十分 严重,很害怕写作业,作业稍微遇到点困难就会产生烦躁感。对于这 类孩子,家长应当耐心的帮助和辅导他们的家庭作业,孩子在课堂上 没有搞懂的东西,只好由家长在家里给及时补上,争取不要让孩子的 学习再出现新的欠账,另外还要注意帮助孩子掌握科学的学习方法, 培养良好的学习习惯, 如果家长自己本身没有这么多时间或没有能力 辅导孩子,就应当适当请一些家教,将孩子在知识上的漏洞都补上。 10,多鼓励少指责家长应正视孩子的能力,当孩子课后不会做 作业时,不要一味责罚,而应当鼓励孩子克服学习上的困难,训斥和 打骂是无济于事的,只能使孩子丧失对学习的信心和兴趣,这样一来 不仅孩子的作业无法完成好,而且其学习成绩也会下降。有一个母亲 经常盯着孩子做作业,孩子做慢了就吼: “快做,没见过像你这么慢 的!” 孩子加快了速度, 可她又说: “字怎么写得这么差, 又出了差错!” 孩子于是又放慢了速度,然而这位母亲又沉不住气了: “这么久还没 8 想出来,我怎么养了你这么笨的孩子!”最后只要母亲在旁边,孩子 做作业时就会情不自禁地浑身发抖。 11,不要陪孩子写作业 有些家长喜欢在孩子写作业时陪在一旁, 这可以说是一个很不好 的做法,不仅自己的很多事情都耽误了,而且实际效果也不理想。陪 孩子写作业会养成孩子的依赖性,AG亚游备用网址有的孩子每写一道题就问家长“对 不对” ,或者作业稍有难度就不愿动脑问家长“怎么做” ,有的孩子则 是家长陪在一旁时表现还不错, 可家长若有事不陪时作业则一塌糊涂; 陪孩子写作业还会造成亲子关系的紧张, 有的孩子可能认为父母在一 旁是在“盯着”自己,是在“监视”自己,是对自己的不信任,个性 较强的孩子会因此而对父母产生强烈的逆反心理甚至是对抗行为。 9