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金华家长学堂微课“低声教育”是父母送给孩子一生的礼物

  教育孩子不同的父母运用的方式也大不一样,有大喊大叫的,有轻声细语的;有习惯于讲道理,也有动不动就动手打骂的!那究竟是哪种教育方式好呢?答案当然显而易见,轻声细语好。家长轻声细语教育肯定好于大喊大叫,但有时候也很无奈呀,轻声细语孩子就怕不听!

  尤其是这段时间孩子关在家里太久了,孩子年幼,不够自觉,一些停学不停课的作业也完成不了,有些家长实在是忍不住,不仅大喊大叫,甚至动手了。但我们冷静反思一下这样的教育方式有效吗?答案是不仅效果不好,还搞得家里鸡飞狗跳,不得安宁,甚至夫妻、婆媳矛盾都要升级了!很多家长说道理我们都明白,但是一到关键时候就控制不住大嗓门,实在做不到和风细雨,轻声细语!这也正是我们家长今天学习的目的,希望通过学习,家长朋友们了解吼叫的严重性,同时,掌握一些方式去控制情绪,运用一些方式去和孩子互动!

  所谓低声教育,简单地说低声教育就是与教育孩子大喊大叫相反的一种教育方式。

  很多家长都有体会,平日里我们教育孩子时,总是说着说着,不知不觉就提高了音量,带上了情绪,逼迫孩子能看着自己的脸色行事,让他们学会根据家长音量的高低,来判断事情的严重性。结果却是:不管家长是嚷嚷不休地说服教育,还是大喊大叫地命令式教育,孩子可以依然如故,甚至因为这样的大喊大叫,让孩子失去理智,从而抵触情绪更强,叛逆、逆反心理更强,不仅收不到教育效果,反而对孩子的性格养成、心理健康有不利影响。

  低声教育的效果可能会好很多。因为低声教育有它的科学依据,心理学家曾对表达哪些事情该用怎样的声调进行了研究,发现处理同一件事情,不同的声调会收到不同的效果,大人批评孩子,用低声调孩子更容易接受。这是因为:

  1.低声调可以使家长理智一些、情绪平和一些,也可使孩子抵触、逆反的心理防线有所松弛,有利于沟通。

  2.低声批评孩子,可以集中对方的听力,而且也可以先发制人,不让孩子使用高声调。生活中常看到大人高声责骂孩子,孩子反抗的声音也不低,最后双方情绪会越来越激动,以致惹得大人一肚子气,孩子也不服气。

  总之,会说话是一门艺术,父母学会“低声教育”说明他们已经拥有一定的教育孩子的水平和能力!当父母“低声教育”时,其实已经在身体力行,以身作则给孩子树立了会说话的好榜样。

  我把听过的一段话跟家长朋友们分享一下,希望家长朋友们可以记住它,在和孩子说话的时候,ag真人官网教育孩子的时候,也能把这些说话方式一点点地教给孩子们,让孩子们在父母“低声教育”的和谐氛围里健康和谐地发展!